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quinta-feira, 15 de junho de 2017
quarta-feira, 14 de junho de 2017
Tarefa 13 - Desenho temático - Transpetro e a Sustentabilidade
TAREFA 13
Nome: Desenho temático - Transpetro e a Sustentabilidade
Data da divulgação: 14 / 06 / 2017 (quarta-feira)
Veículo da divulgação: blog e rádio.
Enunciado: Os alunos das equipes deverão elaborar 35 marca páginas para livros que tenham relação com os temas desenvolvidos na Gincana da Sustentabilidade. Em cada marcador de página deverá constar: o nome da TRANSPETRO, da Escola, e do aluno que confeccionar o marcador e sua dedicatória para um colega de outra escola que receberá o marcador.
Entrega e execução da tarefa: dia 22/06/2017 (quinta-feira), a partir das 8h30min, no Auditório da Prefeitura Municipal de Tramandaí.
Obs.:
Todos os alunos participantes da Gincana da Sustentabilidade receberão um livro como reconhecimento de sua participação. Os livros serão entregues no encerramento da Gincana e os marcadores solicitados na tarefa serão encartados nos mesmos.
Pontuação:
a) Cumprimento da tarefa: 100 pontos
b) Classificação da tarefa:
1° lugar: 50 pontos
2° lugar: 30 pontos
3° lugar: 20 pontos
Critérios: criatividade, relação com tema, estética, conteúdo das dedicatórias, limpeza.
Nome: Desenho temático - Transpetro e a Sustentabilidade
Data da divulgação: 14 / 06 / 2017 (quarta-feira)
Veículo da divulgação: blog e rádio.
Enunciado: Os alunos das equipes deverão elaborar 35 marca páginas para livros que tenham relação com os temas desenvolvidos na Gincana da Sustentabilidade. Em cada marcador de página deverá constar: o nome da TRANSPETRO, da Escola, e do aluno que confeccionar o marcador e sua dedicatória para um colega de outra escola que receberá o marcador.
Entrega e execução da tarefa: dia 22/06/2017 (quinta-feira), a partir das 8h30min, no Auditório da Prefeitura Municipal de Tramandaí.
Obs.:
Todos os alunos participantes da Gincana da Sustentabilidade receberão um livro como reconhecimento de sua participação. Os livros serão entregues no encerramento da Gincana e os marcadores solicitados na tarefa serão encartados nos mesmos.
Pontuação:
a) Cumprimento da tarefa: 100 pontos
b) Classificação da tarefa:
1° lugar: 50 pontos
2° lugar: 30 pontos
3° lugar: 20 pontos
Critérios: criatividade, relação com tema, estética, conteúdo das dedicatórias, limpeza.
sexta-feira, 9 de junho de 2017
III Etapa do curso de Tecelagem em Lã crua - Transpetro na comunidade
A comunidade Santa Luzia, no município de Osório (RS), encerrou o último módulo do curso de tecelagem em lã crua que foi viabilizado pela Transpetro em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR/RS) e o apoio da Subprefeitura de Santa Luzia no município de Osório, através do Subprefeito Joanito José Borges, que acompanhou e auxiliou o grupo, desde o início do curso. As ações do projeto proporcionaram geração de renda e terapia ocupacional aos participantes por meio do aproveitamento da lã que é gerada pelo próprio terminal quando as ovelhas são tosadas.
O grupo formado por 12 mulheres e o “seu Daniel”, concluíram as três etapas do curso, já com o auxílio da Roca e as Cardas, doadas pela empresa Pulga Promoções e Consultoria, parceira da Transpetro no projeto. A parceria com o SENAR/RS (Serviço Nacional de Aprendizagem Rural), foi fundamental para execução dos três módulos do “Curso de Tecelagem com Lã Crua”, ministrados pela instrutora Luciana Maciel Viana do SENAR/RS.
O grupo formado por 12 mulheres e o “seu Daniel”, concluíram as três etapas do curso, já com o auxílio da Roca e as Cardas, doadas pela empresa Pulga Promoções e Consultoria, parceira da Transpetro no projeto. A parceria com o SENAR/RS (Serviço Nacional de Aprendizagem Rural), foi fundamental para execução dos três módulos do “Curso de Tecelagem com Lã Crua”, ministrados pela instrutora Luciana Maciel Viana do SENAR/RS.
Segundo Rosa Maria Formagio Ferri, moradora da comunidade Santa Luzia, "a capacitação promovida pela Transpetro, trouxe muitos aprendizados, que vão oferecer uma nova fonte de renda, que vai proporcionar novos ganhos financeiros".
Já Fátima Aparecida Macedo Silva, "destacou a união que o curso de Tecelagem trouxe para comunidade, foi muito gratificante poder participar e ver a evolução ao longo do curso. Gostaria de agradecer a Transpetro pela promoção do curso e que tenhamos outros cursos de formação na comunidade".
Já Fátima Aparecida Macedo Silva, "destacou a união que o curso de Tecelagem trouxe para comunidade, foi muito gratificante poder participar e ver a evolução ao longo do curso. Gostaria de agradecer a Transpetro pela promoção do curso e que tenhamos outros cursos de formação na comunidade".
Para Fernanda Nadal, "foi excelente a parceria da Transpetro, através do Projeto da Tenda Itinerante com o SENAR/RS. O curso nos proporcionou valorizar um produto que é nosso aqui do Rio Grande do Sul que é a Lã. Por ser um trabalho manual, nos engrandece ainda mais, e ele trouxe muitos ganhos para comunidade, tanto na renda como no aspecto psicológico".
quinta-feira, 8 de junho de 2017
Tarefa 12 - Dramatização - Comercial de TV para o Bem Comum
TAREFA 12
Nome: Dramatização - Comercial de TV para o Bem Comum
Data da divulgação: 08 / 06 / 2017 (quinta-feira)
Veículo da divulgação: blog e rádio.
Enunciado: A equipe deverá representar, com seus integrantes, um comercial veiculado na TV Brasileira, num tempo máximo de 2 minutos, adaptando-o para o tema da Sustentabilidade e/ou da importância da utilização da Inovação social para o Bem Comum.
Entrega e execução da tarefa: dia 22/06/2017 (quinta-feira), a partir das 9h30min, no encerramento da Gincana da Sustentabilidade – Transpetro na Comunidade que acontecerá no Auditório da Prefeitura Municipal de Tramandaí.
Obs.:
Se houver trilha musical que acompanhe a apresentação, a mesma deverá ser encaminhada para o e-mail tendaitinerante@gmail.com até o dia 20/6 (terça-feira) às 18h, com identificação da equipe.
O Cenário ou materiais complementares a apresentação deverá ser predominante de materiais recicláveis.
A equipe terá dois minutos para montar o cenário se assim necessitar. A tarefa será executada no palco do auditório da Prefeitura Municipal de Tramandaí. A equipe terá à disposição dois microfones.
Pontuação:
a) Cumprimento da tarefa: 150 pontos
b) Classificação da tarefa:
1° lugar: 80 pontos
2° lugar: 50 pontos
3° lugar: 30 pontos
Critérios: criatividade, fantasias, cenário, sincronismo: música/movimentos, número de participantes da equipe envolvidos.
Nome: Dramatização - Comercial de TV para o Bem Comum
Data da divulgação: 08 / 06 / 2017 (quinta-feira)
Veículo da divulgação: blog e rádio.
Enunciado: A equipe deverá representar, com seus integrantes, um comercial veiculado na TV Brasileira, num tempo máximo de 2 minutos, adaptando-o para o tema da Sustentabilidade e/ou da importância da utilização da Inovação social para o Bem Comum.
Entrega e execução da tarefa: dia 22/06/2017 (quinta-feira), a partir das 9h30min, no encerramento da Gincana da Sustentabilidade – Transpetro na Comunidade que acontecerá no Auditório da Prefeitura Municipal de Tramandaí.
Obs.:
Se houver trilha musical que acompanhe a apresentação, a mesma deverá ser encaminhada para o e-mail tendaitinerante@gmail.com até o dia 20/6 (terça-feira) às 18h, com identificação da equipe.
O Cenário ou materiais complementares a apresentação deverá ser predominante de materiais recicláveis.
A equipe terá dois minutos para montar o cenário se assim necessitar. A tarefa será executada no palco do auditório da Prefeitura Municipal de Tramandaí. A equipe terá à disposição dois microfones.
Pontuação:
a) Cumprimento da tarefa: 150 pontos
b) Classificação da tarefa:
1° lugar: 80 pontos
2° lugar: 50 pontos
3° lugar: 30 pontos
Critérios: criatividade, fantasias, cenário, sincronismo: música/movimentos, número de participantes da equipe envolvidos.
segunda-feira, 29 de maio de 2017
Tarefa 11 - Escultura
TAREFA 11
Nome: Escultura
Data da divulgação: 29 / 05 / 2017 (segunda-feira)
Veículo da divulgação: blog e rádio.
Enunciado: As equipes deverão elaborar uma escultura relacionada ao tema da Inovação Social e/ou Sustentabilidade, utilizando prioritariamente material reciclável.
Entrega e execução da tarefa: As esculturas serão entregues e expostas para julgamento, no dia 22/06/2017 (quinta-feira), até às 9h30min, no encerramento da Gincana da Sustentabilidade – Transpetro na Comunidade que acontecerá no auditório da Prefeitura Municipal de Tramandaí.
Obs.:
- As esculturas deverão ter o nome da equipe e da Gincana, estarem sobre uma base plana (pode ser não reciclável) de no máximo 1m x 1m.
- A equipe deverá postar em sua Fanpage até o dia 19/06/2017 (segunda-feira), vídeo da elaboração e confecção do produto pelos integrantes da mesma.
Pontuação:
a) Cumprimento da tarefa: 150 pontos
b) Classificação da tarefa:
1° lugar: 80 pontos
2° lugar: 50 pontos
3° lugar: 30 pontos
Critérios: relação com os temas da gincana, criatividade, utilização de material reciclável e participação dos integrantes da equipe.
Nome: Escultura
Data da divulgação: 29 / 05 / 2017 (segunda-feira)
Veículo da divulgação: blog e rádio.
Enunciado: As equipes deverão elaborar uma escultura relacionada ao tema da Inovação Social e/ou Sustentabilidade, utilizando prioritariamente material reciclável.
Entrega e execução da tarefa: As esculturas serão entregues e expostas para julgamento, no dia 22/06/2017 (quinta-feira), até às 9h30min, no encerramento da Gincana da Sustentabilidade – Transpetro na Comunidade que acontecerá no auditório da Prefeitura Municipal de Tramandaí.
Obs.:
- As esculturas deverão ter o nome da equipe e da Gincana, estarem sobre uma base plana (pode ser não reciclável) de no máximo 1m x 1m.
- A equipe deverá postar em sua Fanpage até o dia 19/06/2017 (segunda-feira), vídeo da elaboração e confecção do produto pelos integrantes da mesma.
Pontuação:
a) Cumprimento da tarefa: 150 pontos
b) Classificação da tarefa:
1° lugar: 80 pontos
2° lugar: 50 pontos
3° lugar: 30 pontos
Critérios: relação com os temas da gincana, criatividade, utilização de material reciclável e participação dos integrantes da equipe.
quinta-feira, 25 de maio de 2017
Tarefa 10 - Conscientização para a Inovação Social na Rádio
TAREFA 10
Nome: Conscientização para a Inovação Social na Rádio
Data da divulgação: 25 / 05 / 2017 (quinta-feira)
Veículo da divulgação: blog e rádio.
Enunciado: Cada equipe deverá apresentar um produto e/ou processo de sucesso, entre aqueles desenvolvidos na Gincana da Sustentabilidade, para a Inovação Social. A apresentação deverá ser realizada por um aluno integrante da equipe e um professor da escola.
Entrega e execução da tarefa: Dia 08/06/2017 (quinta-feira), às 10h na Rádio Comunidade FM 98.1, rua 24 de setembro, 170 – sala 201 ao lado do Banrisul - Tramandaí.
Obs.:
A rádio fornecerá o estúdio e a reprodução da apresentação. Equipamentos que a equipe julgar necessários para sua atuação deverão ser providenciados pela mesma. Tempo destinado a cada equipe 3 minutos.
Pontuação:
a) Cumprimento da tarefa: 100 pontos
Nome: Conscientização para a Inovação Social na Rádio
Data da divulgação: 25 / 05 / 2017 (quinta-feira)
Veículo da divulgação: blog e rádio.
Enunciado: Cada equipe deverá apresentar um produto e/ou processo de sucesso, entre aqueles desenvolvidos na Gincana da Sustentabilidade, para a Inovação Social. A apresentação deverá ser realizada por um aluno integrante da equipe e um professor da escola.
Entrega e execução da tarefa: Dia 08/06/2017 (quinta-feira), às 10h na Rádio Comunidade FM 98.1, rua 24 de setembro, 170 – sala 201 ao lado do Banrisul - Tramandaí.
Obs.:
A rádio fornecerá o estúdio e a reprodução da apresentação. Equipamentos que a equipe julgar necessários para sua atuação deverão ser providenciados pela mesma. Tempo destinado a cada equipe 3 minutos.
Pontuação:
a) Cumprimento da tarefa: 100 pontos
quinta-feira, 18 de maio de 2017
Dr. Sustenta visita escolas de Cidreira e Imbé – Transpetro na comunidade
Pela primeira vez nos municípios de Cidreira e Pinhal, o Projeto da Tenda Itinerante – Transpetro na comunidade visitou os alunos do quinto ano das Escolas Municipais Marcílio Dias de Cidreira/RS e Calil Miguel Allen de Pinhal/RS. Na manhã do dia 18 de maio, a Escola Marcílio Dias de Cidreira foi a anfitriã da palestra com o Dr. Sustenta, que conversou com os alunos sobre os conceitos da sustentabilidade.
Antes da palestra, Léo Berlese, representando a Pulga Promoções, apresentou aos alunos e professores o Projeto da Tenda Itinerante – Transpetro na comunidade, que já está em sua quarta edição. E iniciou o tema da palestra explicando as 5 dimensões da Sustentabilidade aos alunos. Logo após, o convidado "Dr. Sustenta" interagiu com os alunos, conversando sobre os conceitos da sustentabilidade.
Os alunos, muito curiosos e atentos, receberam panfletos sobre a Transpetro e fizeram perguntas sobre o tema da Sustentabilidade, que despertou algumas dúvidas e também questionamentos. Ao final da palestra do Dr. Sustenta, foi a vez do rapper “Mc Sustenta” colocar os alunos para dançar e cantar o “Rap da Sustentabilidade”.
Para Tanara Severo Madeira, professora de ciências, e vice-diretora da Escola Municipal Marcílio Dias de Cidreira, “foi uma honra poder participar do Projeto da Tenda Itinerante, patrocinado pela Transpetro, houve uma ótima integração dos alunos com o Dr. Sustenta, gostaríamos de ter mais palestras como esta na Escola, pois mobiliza os alunos.”
Já a aluna Tauny Quadros, de 11 anos da Escola Municipal Calil Miguel Allen de Pinhal, “a palestra foi importante pois me mostrou que devemos nos preocupar mais com o desperdício de água e cuidados com o lixo, assim podemos estar ajudando a ter um mundo melhor”.
Segundo a professora Camila Oliveira Damiani da Escola Marcílio Dias de Cidreira, “a palestra foi muito produtiva, pois os alunos receberam muito bem o assunto sobre “sustentabilidade”, eles conseguiram absorver e interagir bem sobre a importância do tema sustentabilidade em todas as áreas de nossas vidas”, principalmente focando o meio ambiente.
Tarefa 9 - Conscientização para a Inovação Social no Bairro
TAREFA 9
Nome: Conscientização para a Inovação Social no Bairro
Data da divulgação: 18 / 05 / 2017 (quinta-feira)
Veículo da divulgação: blog e rádio.
Enunciado: A equipe deverá elaborar e executar um processo e/ou um produto de Inovação Social, para que os moradores do bairro onde se localiza a sua Escola, saibam da existência do número 168 – número de emergência da TRANSPETRO, utilizado para dúvidas, denúncias e problemas no entorno das unidades e das faixas de dutos da Transpetro.
Entrega e execução da tarefa: A tarefa será realizada pelos integrantes e colaboradores da equipe e publicada na Fanpage até 13/06/2017 (terça-feira).
Obs.: esta tarefa está integrada com a tarefa 3, que pontuará as curtições do processo e/ou do produto realizadas na “Fanpage” da equipe
Pontuação:
a) Cumprimento da tarefa: 150 pontos
b) Classificação da tarefa:
1° lugar: 80 pontos
2° lugar: 50 pontos
3° lugar: 30 pontos
Critérios: Criatividade, relação com o tema, número de envolvidos impactados e evidências de resultados alcançados no bairro de localização da escola.
Nome: Conscientização para a Inovação Social no Bairro
Data da divulgação: 18 / 05 / 2017 (quinta-feira)
Veículo da divulgação: blog e rádio.
Enunciado: A equipe deverá elaborar e executar um processo e/ou um produto de Inovação Social, para que os moradores do bairro onde se localiza a sua Escola, saibam da existência do número 168 – número de emergência da TRANSPETRO, utilizado para dúvidas, denúncias e problemas no entorno das unidades e das faixas de dutos da Transpetro.
Entrega e execução da tarefa: A tarefa será realizada pelos integrantes e colaboradores da equipe e publicada na Fanpage até 13/06/2017 (terça-feira).
Obs.: esta tarefa está integrada com a tarefa 3, que pontuará as curtições do processo e/ou do produto realizadas na “Fanpage” da equipe
Pontuação:
a) Cumprimento da tarefa: 150 pontos
b) Classificação da tarefa:
1° lugar: 80 pontos
2° lugar: 50 pontos
3° lugar: 30 pontos
Critérios: Criatividade, relação com o tema, número de envolvidos impactados e evidências de resultados alcançados no bairro de localização da escola.
quarta-feira, 10 de maio de 2017
Tarefa 8 - Projeto Botos da Barra
TAREFA 8
Nome: Projeto Botos da Barra
Data da divulgação: 10 / 05 / 2017 (quarta-feira).
Veículo da divulgação: blog e rádio.
Enunciado: A equipe deverá elaborar uma campanha promocional incentivando o consumo da tainha proveniente da pesca cooperativa entre pescadores e boto, contendo um vídeo de até dois minutos, um cartaz anúncio e panfleto para distribuição na comunidade incentivando a compra da tainha proveniente da pesca cooperativa na Barra do Rio Tramandaí. As campanhas serão postadas na “Fanpage” da equipe e na “Fanpage” do Projeto Botos da Barra do Rio Tramandaí.
Execução da tarefa: a partir de 10/05/2017 até 05/06/2017
Obs.: A compra da tainha dos pescadores artesanais de tarrafa da Barra do Rio Tramandaí possui diversas vantagens do ponto de vista socioeconômico, pois envolve desde a valorização do comércio e dos profissionais locais até o incentivo a pesca sustentável. A pesca de tarrafa se caracteriza por ser uma pesca em pequena escala, não prejudicando assim o meio ambiente. Além disso, a tarrafa utilizada pelos pescadores artesanais da barra configura uma pesca seletiva, ou seja, somente peixes com tamanhos adequados para o consumo são capturados. Ainda, o estímulo ao comércio da tainha dos pescadores artesanais de tarrafa também auxilia na conservação da pesca cooperativa, interação única que configura parte da cultura regional.
Pontuação:
a) Cumprimento da tarefa: 150 pontos
b) Classificação da tarefa:
1° lugar: 80 pontos
2° lugar: 50 pontos
3° lugar: 30 pontos
Critérios: Criatividade, relação com o tema, fotografia, som, clareza, estética e evidências de resultados alcançados.
Nome: Projeto Botos da Barra
Data da divulgação: 10 / 05 / 2017 (quarta-feira).
Veículo da divulgação: blog e rádio.
Enunciado: A equipe deverá elaborar uma campanha promocional incentivando o consumo da tainha proveniente da pesca cooperativa entre pescadores e boto, contendo um vídeo de até dois minutos, um cartaz anúncio e panfleto para distribuição na comunidade incentivando a compra da tainha proveniente da pesca cooperativa na Barra do Rio Tramandaí. As campanhas serão postadas na “Fanpage” da equipe e na “Fanpage” do Projeto Botos da Barra do Rio Tramandaí.
Execução da tarefa: a partir de 10/05/2017 até 05/06/2017
Obs.: A compra da tainha dos pescadores artesanais de tarrafa da Barra do Rio Tramandaí possui diversas vantagens do ponto de vista socioeconômico, pois envolve desde a valorização do comércio e dos profissionais locais até o incentivo a pesca sustentável. A pesca de tarrafa se caracteriza por ser uma pesca em pequena escala, não prejudicando assim o meio ambiente. Além disso, a tarrafa utilizada pelos pescadores artesanais da barra configura uma pesca seletiva, ou seja, somente peixes com tamanhos adequados para o consumo são capturados. Ainda, o estímulo ao comércio da tainha dos pescadores artesanais de tarrafa também auxilia na conservação da pesca cooperativa, interação única que configura parte da cultura regional.
Pontuação:
a) Cumprimento da tarefa: 150 pontos
b) Classificação da tarefa:
1° lugar: 80 pontos
2° lugar: 50 pontos
3° lugar: 30 pontos
Critérios: Criatividade, relação com o tema, fotografia, som, clareza, estética e evidências de resultados alcançados.
terça-feira, 9 de maio de 2017
Gincana da Sustentabilidade - Um dia de desafios
No dia 5 de maio, aconteceu no Ginásio Municipal de Esportes de Tramandaí os desafios e atividades recreativas relativos a Tarefa 5 da Gincana da Sustentabilidade – Transpetro na comunidade. Além da apresentação da Tarefa 1 (uniformização e canto de saudação). Neste ano, 9 escolas participam da gincana, sendo 6 escola de Imbé e 3 escolas de Tramandaí.
O evento contou com mais de 200 participantes entre alunos e professores que participaram e interagiram durante a manhã, além de somarem pontos para suas equipes, as crianças puderam brincar e se divertir durante os desafios. Enquanto as equipes eram avaliadas pela uniformização e o canto de saudação, diversos desafios aconteciam ao mesmo tempo, desafios esportivos, recreativos e perguntas sobre a Transpetro e sobre o Projeto Botos da Barra.
Segundo o professor Delmar Arnau da Escola Municipal Santa Catarina, “os alunos adoraram participar, brincar, jogar e aprender também. Procuramos passar para os alunos que o importante é participar. Estamos ansiosos para as demais tarefas e iremos procurar fazê-las com seriedade e aprendizado de todos alunos da "Equipe SantaInova" e também multiplicar este aprendizado com a comunidade escolar”.
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