Depois de uma boa conversa, foi o momento de arregaçar as mangas e começar o trabalho em grupo para confecção das pranchas ecológicas, fazendo com que alunos e professores colocassem a "mão na massa" ou melhor nas garrafas pets para criarem suas pranchas ecológicas.
quarta-feira, 11 de setembro de 2013
Oficina Surf e Sustentabilidade (Prancha Ecológica) - Escola Luiz Dêntice
Na terça-feira, no turno da manhã do dia 10 de setembro os alunos da Escola Luiz Dêntice já aguardavam o casal Jairo Lumertz e Carolina Scorsin criadores do "Projeto Prancha Ecológica" que juntamente com os professores Niel Terme e Renata Marcadella foram visitar a escola para ministrar a oficina de Surf e para um bate papo sobre atitudes de conscientização ecológica.
Depois de uma boa conversa, foi o momento de arregaçar as mangas e começar o trabalho em grupo para confecção das pranchas ecológicas, fazendo com que alunos e professores colocassem a "mão na massa" ou melhor nas garrafas pets para criarem suas pranchas ecológicas.
Depois de uma boa conversa, foi o momento de arregaçar as mangas e começar o trabalho em grupo para confecção das pranchas ecológicas, fazendo com que alunos e professores colocassem a "mão na massa" ou melhor nas garrafas pets para criarem suas pranchas ecológicas.
terça-feira, 10 de setembro de 2013
Oficina Surf e Sustentabilidade (Prancha Ecológica) - Escola Irineu Rapaki
Depois de uma oficina muito produtiva para os alunos das escolas Castelo Branco e Indianópolis no turno da manhã, foi a vez dos alunos e professores da escola Irinei Rapaki terem a oportunidade de receber o "Projeto Prancha Ecológica" na escola.
Muito curiosos os alunos escutaram com atenção a palestra da Equipe do Projeto, enfatizando os cuidados e deveres de conscientização, abordando conceitos e atitudes sobre ecologia e meio ambiente. O momento mais esperado por todos foi a confecção da prancha ecológica. Alunos e professores, trabalharam em equipe de forma multidisciplinar, com isso criar a prancha de forma coletiva tornou a tarde da Escola muito produtiva em relação aos cuidados com nosso Meio Ambiente. Todos estavam de parabéns, foi uma dia de muita conscientização e aprendizado.
Muito curiosos os alunos escutaram com atenção a palestra da Equipe do Projeto, enfatizando os cuidados e deveres de conscientização, abordando conceitos e atitudes sobre ecologia e meio ambiente. O momento mais esperado por todos foi a confecção da prancha ecológica. Alunos e professores, trabalharam em equipe de forma multidisciplinar, com isso criar a prancha de forma coletiva tornou a tarde da Escola muito produtiva em relação aos cuidados com nosso Meio Ambiente. Todos estavam de parabéns, foi uma dia de muita conscientização e aprendizado.
Oficina Surf e Sustentabilidade (Prancha Ecológica) - Escolas Castelo Branco e Indianópolis
No dia 9 de setembro (segunda-feira) no turno da manhã, os alunos e professores das escolas Castelo Branco e Indianópolis realizaram a Oficina "Projeto Prancha Ecológica" na escola.
Com o intuito de aumentar a conscientização sobre os conceitos e atitudes de sustentabilidade, o casal Jairo Lumertz e Carolina Scorsin criadores do "Projeto Prancha Ecológica" juntamente com os professores Niel Terme e Renata Marcadella estiveram conversando com os alunos e demonstrando como atitudes de conscientização podem trazer mudanças para o futuro. Também foram confeccionadas duas pranchas, fazendo com que alunos e professores colocassem a "mão na massa" ou melhor nas garrafas pets para criarem suas pranchas ecológicas.
Com o intuito de aumentar a conscientização sobre os conceitos e atitudes de sustentabilidade, o casal Jairo Lumertz e Carolina Scorsin criadores do "Projeto Prancha Ecológica" juntamente com os professores Niel Terme e Renata Marcadella estiveram conversando com os alunos e demonstrando como atitudes de conscientização podem trazer mudanças para o futuro. Também foram confeccionadas duas pranchas, fazendo com que alunos e professores colocassem a "mão na massa" ou melhor nas garrafas pets para criarem suas pranchas ecológicas.
sexta-feira, 23 de agosto de 2013
Oficina de Dança (danças gaúchas)
Através da dança, podemos exercitar o corpo, trazendo muitos benefícios para nossa saúde, sejam estéticos, da mente e também do espírito. Para experimentar essas sensações que tal participar da Oficina de “Dança de Salão”, promovida pela Tenda Itinerante – Transpetro na Comunidade.
Aproveite esta oportunidade e venha participar da Oficina de Dança (danças gaúchas) com o Professor Robson Cavalheiro.
Período: 10 de setembro a 03 de outubro de 2013.
Dia e Horário: Terças-feiras, das 17h15 às 18h15
Local: CEPE – Transpetro (Av. Fernandes Bastos, 4962 - Indianópolis – Tramandaí/RS)
Inscrições Gratuitas: pelo blog da Tenda Itinerante (clique aqui) ou pelo telefone (51) 9730-4600 com Marina.
Público: adulto morador de Tramandaí e funcionários da Transpetro.
Número de vagas: 50 vagas
Apoio: Bailarium Escola de Dança
quarta-feira, 21 de agosto de 2013
Oficina do Projeto Prancha Ecológica nas escolas Castelo Branco, Indianópolis, Irineu Rapaki, Dêntice e das Dores
Os alunos e professores
das escolas, Castelo Branco, Indianópolis, Irineu Rapaki, Dêntice e das Dores,
terão a oportunidade de receber o "Projeto Prancha Ecológica" em suas
instituições.
Com o intuito de aumentar
a conscientização sobre o conceito e atitudes de sustentabilidade, duas
novas oficinas acontecerão durante o mês
de setembro.
Devido ao sucesso nas
Escolas Menino Manoel e Thomaz José Luiz Osório, todas as instituições de
ensino envolvidas com o Projeto da Tenda Itinerante, poderão confeccionar uma
prancha ecológica de PET.
Com a proximidade da gincana, novas ideias podem surgir para serem
aproveitadas durante o andamento e as tarefas da gincana.
O casal Jairo Lumertz e Carolina Scorsin criadores do
"Projeto Prancha Ecológica" juntamente com os professores Niel Terme
e Renata Marcadella vão estar novamente em Tramandaí nos dias 9 e 10 de
setembro.
Confira
a programação!Surf e Sustentabilidade (Prancha Ecológica):
Público alvo: professores da rede escolar, esportes adaptados para inclusão, aulões práticos com alunos dos professores participantes.
Carga horária: 10h
Turmas: 4
Total de participantes: 50 professores e 200 alunos.
Carga horária: 10h
Turmas: 4
Total de participantes: 50 professores e 200 alunos.
Oficina de Prancha Ecológica
Data: 09 de setembro de 2013 (segunda-feira)
Público: alunos e professores da Escola Castelo Branco e Escola Indianópolis
Hora: 9h às 11h
Local: Escola Castelo Branco
Público: alunos e professores da Escola Castelo Branco e Escola Indianópolis
Data: 09 de setembro de 2013 (segunda-feira)
Público: alunos e professores da Escola Irineu Rapaki
Hora: 14h às 16h
Local: Escola Irineu Rapaki
Público: alunos e professores da Escola Irineu Rapaki
Data: 10 de setembro de 2013 (terça-feira)
Público: alunos e professores da Escola Dêntice
Hora: 9h às 11h
Local: Escola Dêntice
Público: alunos e professores da Escola Dêntice
Data: 10 de setembro de 2013 (terça-feira)
Público: alunos e professores da Escola das Dores
Hora: 14h às 16h
Local: Escola das Dores
Público: alunos e professores da Escola das Dores
terça-feira, 13 de agosto de 2013
Vídeo de abertura da Tenda Itinerante – 15 Anos Transpetro na Comunidade
Confira o vídeo de abertura da Tenda Itinerante – 15 Anos Transpetro na Comunidade produzido pelo jornalista Fabiano Brasil do programa Conversa de Bar.
O programa Conversa de Bar é exibido aos sábados às 20h na TV Urbana/Esporte Interativo, 24h no Canal Exclusivo no Youtube (www.youtube.com/CONVERSADEBARTV).
sexta-feira, 2 de agosto de 2013
Palestra: Desenvolvimento Pessoal - Inteligência Emocional
Inteligência Emocional – Como as emoções interferem na nossa forma de pensar e de agir. Como deixar de ser refém desse sistema, passando a administrar as emoções para uma melhor performance como ser humano.
Foi realizada na segunda-feira, 29 de julho, no auditório da Prefeitura Municipal de Tramandaí, a palestra sobre inteligência emocional, ministrada por Léo Berlese, Treinador Comportamental, para os professores da rede municipal e comunidade em geral.
Com o objetivo de fazer uma introdução a inteligência emocional, o palestrante explicou de forma simplificada, como funciona o sistema límbico, a função biológica das emoções e como elas interferem em nosso processo de captação de informações do mundo, armazenamento, inter-relação com as memórias existentes e o resultado desse processo.
Segundo o palestrante, quando nascemos, somos o resultado de uma combinação genética entre um homem e uma mulher, isso nos determina características físicas internas e externas e essas são responsáveis por tendências de temperamentos, mas assim que começamos a receber informações do mundo pelos nossos canais sensoriais, armazenamos essas informações, interpretamos e vamos construindo um conjunto de crenças que determinam a nossa forma de pensar e de agir. Sem ter consciência do processo, fazemos muitas conexões, muitas delas maravilhosas para nossos resultados na vida, mas também construímos um conjunto de crenças, hábitos e comportamentos limitantes, que nos impedem de enxergar todo nosso potencial. E quando entendemos como funciona esse mecanismo cerebral, quebramos paradigmas e passamos a administrar as nossas emoções, deixando de ser reféns das mesmas, com isso melhoramos a nossa performance como seres humanos, potencializando nossas capacidades, melhorando nossa autoestima, desenvolvendo as ferramentas para realização de sonhos.
Modificar nossa forma de pensar e de agir é como andar de bicicleta, não adianta ler um livro ou assistir uma palestra para mudar, é necessário informação e muito treino, assim alteramos conexões neurais até atingir um nível de competência inconsciente.
Durante a palestra, a plateia interagiu bastante, quando foram citadas algumas situações de sala de aula, Léo Berlese comentou sobre o melhor estado emocional para o aprendizado e o que deve ser feito para eliciar esse estado nas crianças, para a qualificação o processo educacional e de ensino. Um outro momento de bastante interação, foi quando o palestrante colocou o pressuposto de que cada criança faz o melhor que pode, considerando o contexto em que ela está inserida e seus recursos disponíveis, o entendimento deste, pode ajudar no desenvolvimento da empatia, fazendo com que o professor promova atividades a partir da necessidade da criança, utilizando as experiência de vida dela como introdução ao conteúdo a ser transmitido.
Após a palestra ocorreu um pequeno debate sobre como colocar em prática essas ferramentas e os próximos passos para essa evolução no sistema municipal de educação. A Secretária de Educação Liane Freitas, que estava presente, após elogiar a palestra, disse que já tem planos para dar continuidade a esse processo e que serão divulgados aos professores assim que estiverem agendados.
domingo, 14 de julho de 2013
A Hora do Conto e a Literatura infantil na formação dos alunos dos anos iniciais, oficina com a pedagoga Naraiana Nunes de Liz Freitas (Nana)
Na terça-feira (11/7) em uma sala multimídia da Escola Luiz Dêntice, foi ministrada a oficina A Hora do Conto e a Literatura infantil na formação dos alunos dos anos iniciais, com muita animação a pedagoga Naraiana Nunes de Liz Freitas, mais conhecida como Nana, ministrou duas oficinas, uma pela manhã e outra na parte da tarde, com a presença de professores da rede estadual e municipal de ensino de Tramandaí.
Procurando levar um pouco da sua experiência no trabalho de sala de aula e a motivação de ser uma contadora de histórias, a pedagoga Nana demonstrou no diálogo com as professoras o quanto é importante que nós educadores, façamos da literatura infantil um momento de lazer, no qual o aluno sinta prazer em ler e ouvir uma história e não encare a literatura como uma tarefa a cumprir.
Nos debates com os mais de 80 professores que participaram nas duas oficinas ao longo do dia, houve muita troca de experiências e uma visão de todos que a Contação de Histórias deve estimular em nossas crianças a dramatização, para que elas descubram o seu potencial expressivo e sua imaginação, proporcionando momentos dinâmicos e prazerosos. Um dos questionamentos levantados foi a importância de se ter um local adequado para a Contação de Histórias e um momento especial na sala de aula para que os alunos possam entrar neste mundo mágico que é a literatura.
O que se percebeu ao longo do dia, foi que muitas das professoras já utilizam da criatividade em seus projetos pedagógicos em sala de aula. Nana apresentou diversos livros que podem ser utilizados para contar histórias para crianças, jovens e adultos. E para demonstrar esta prática ela se caracterizou de bruxa e contou uma história apresentando como uma simples narrativa pode ser significativa para cada ouvinte, independente da idade.
Slides apresentados pela pedagoga Nana: clique aqui
Cartilha Lei dos Crimes Ambientais (IBAMA): clique aqui
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